Eine Schule für Herz, Hand und Hirn

Unser Schulleitbild stellt das Kind und seine Bedürfnisse in den Mittelpunkt. Diesem Anspruch wollen wir im Rahmen unserer Arbeit gerecht werden.
Die Zukunftsorientierung, also zu vermitteln, was ein junger Mensch in 10 oder gar 20 Jahren brauchen wird, um sein Leben erfolgreich meistern zu können, ist unser Ziel.

Im Sinne nachhaltiger Bildung spielen der Aufbau und die Entwicklung von Kompetenzen eine wesentliche Rolle an der Europaschule. Dazu zählen neben Fachkompetenz auch Sprach-, Medien-, Sozial- oder Methodenkompetenz. Oft hört man in diesem Zusammenhang auch den Begriff „Schlüsselkompetenzen“.

Unsere Stärke ist ein qualifiziertes, engagiertes Lehrerteam, das aus österreichischen und ungarischen Pädagoginnen und Pädagogen besteht. Das Vorbild, das wir - Eltern und Lehrer/Lehrerinnen - unseren Schülerinnen und Schülern im Unterricht und im Schulalltag geben, ist entscheidend für deren zukünftige Entwicklung.

Die Schülerin/Der Schüler wird als Person ernst genommen und in den Lernprozess einbezogen. So lernen die Kinder auch, mit zunehmender Reife, mehr und mehr die Verantwortung für das Gelingen des eigenen Lernprozesses zu übernehmen. Man nennt dies in der Pädagogik auch autonomes Lernen.

Die Noten an der Österreichisch-Ungarischen Europaschule werden nach dem österreichischen System gegeben. Die beste Note ist Sehr gut (1), die schlechteste Nicht genügend (5). Wir bitten die Eltern darum, von ihren Kindern nicht zu erwarten, lauter Sehr gut zu schaffen. Dies erzeugt zu großen Druck vor Schul- oder Prüfungsarbeiten und wirkt sich negativ auf den Lernerfolg aus.